Powatarzamy poznane słownictwo i zwroty z rodziału Człowiek 

Polecam https://quizlet.com/pl/351191273/macmillan-repetytorium-osmoklasisty-unit-1-czlowiek-flash-cards/

Dla chętnych :) 

Prztłumaczenie piosenki o koronawirusie, którą przesyłam na grupę Messenger :) 

T: II Zasada Dynamiki Newtona.

Obejrzyjcie filmiki: https://youtu.be/7-dGEY5NIxQ    i     https://youtu.be/p5OvRCyqjQ0

Wykonajcie notatkę zgodnie z poleceniami przekazanymi za pomoca  Messangera. Powodzenia

Jesteśmy na etapie piłki siatkowej.Proszę o zapoznaje się i powtórzenie przepisów gry.

Rozdział Pierwszy: 

 https://siatka.org/dla-kibica/przepisy/siatkowka-halowa/

Opracowujemy temat : "Budowa i rola układu nerwowego" str. 173 - 176. Czytamy ze zrozumieniem temat i opracowujemy punkty: 1. Funkcje układu nerwowego. 2. Podział układu nerwowego. 3. Budowa neuronu str. 175 ( narysować neuron i podpisać). 

Szanowni Państwo,

Chcąc umilić dzieciom i rodzicom trudny czas Opera i Filharmonia Podlaska zaprasza do wspólnego obejrzenia wspaniałej bajki muzycznej „Brzydki Kaczorek”  w reżyserii Jakuba Szydłowskiego.

Tym razem spektakl będzie można obejrzeć bez wychodzenia z domu, na kanale Opery i Filharmonii Podlaskiej na YouTube już w najbliższy czwartek 19 marca 2020r. o godz. 10:00! :)
„Brzydki Kaczorek" ➡️ http://bit.ly/Brzydki_Kaczorek_Transmisja

Jesteśmy na etapie piłki siatkowej.Proszę o zapoznaje się i powtórzenie przepisów gry.

Rozdział Drugi

 https://siatka.org/dla-kibica/przepisy/siatkowka-halowa/

T: Plakat (edytor tekstu).

Obejrzyj film  https://youtu.be/GPWuDoL2850

Wykonaj plakat namawiający do pozostania w domu i nie narażania innych zarażeniem wirusem.  Plakat powienien zawierać liste wypunktowaną, grafikę (np. w formie clipart) oraz tytuł , który może byc obiektem WordArt. Wyniki prac prześlij do oceny: agaskrzy@wp.pl 

Zwróć uwagę na technikę odbić sposobem górnym i dolnym.

https://www.youtube.com/watch?v=sQMwrVVDz6c

 Poodbijaj piłką sposobem górnym i dolnym przez 15 minut na świeżym powietrzu (nie musi być to piłka do siatkówki, nie zapomnij o rozgrzewce) )

T: III Zasada Dynamiki. 

Obejrzyjcie filmy: https://youtu.be/7-dGEY5NIxQ    i     https://youtu.be/p5OvRCyqjQ0  Przeczytaj temat z podręcznika  27/ 179 s. ZWykonaj notatkę zgodnie z instrukvjią przesłaną przez Messengera.

Praca domowa wykonaj zadanie 3/ 182s podręcznik.  Powodzenia. 

Powtarzamy i utrwalamy słownictwo z rozdziału Dom na stronie https://quizlet.com/pl/351193587/macmillan-repetytorium-osmoklasisty-unit-2-dom-flash-cards/

Powtarzamy i ćwiczymy czasy teraźniejsze Present Simple i Present Continuous na stronie https://engly.pl/tasks/listing/26 (zadania 42-47) 

Słuzę pomocą na grupie Messenger :) 

Kochani!

Za nami pierwszy tydzień z koronawirusem . Podsumujmy ten czas krótko, jestem ciekawa jakie są Wasze przemyślenia!

 najfajniejszy moment tego tygodnia to...

  najtrudniejsze w kwarantannie jest dla mnie...

aby chronić siebie innych, pamietam o tym, by...

 bardzo chcę...

 to, co ułatwia mi ten czas, to...

 gdybym mógł/mogła mieć trzy życzenia, prosiłabym/ prosiłbym o...

 chcę podziękować ... za to że...

 pierwsza rzecz, którą mam chęć zrobić po kwarantannie to...

Skopiuj tę wiadomość zmazujac początek, dokończ zdania po swojemu i odeślij mi na messengerze lub na maila monikakulesza1@gmail.com

Pozdrawiam Was gorąco  
Pani Monika - psycholog

Subject: Nazwy zawodów. 

1. Uczymy się nazw zawodów na stronie https://quizlet.com/pl/334236469/macmillan-repetytorium-osmoklasisty-unit-4-jobs-flash-cards/

(fiszki z wymową (włącz dźwięk), ucz się, test oraz gry: dopasowanie i grawitacja) 

2. Zapisujemy nazwy zawodów wraz z tłumaczeniem na j.polski w zeszycie (podr. str.37 - Jobs)

W razie jakichkolwiek trudności, proszę o kontakt przez Messenger. Pozdrawiam :) 

Inspiracja Banksym. Tworzymy własne grafitii.

Proszę o przygotowanie na kartce A4 grafitii przedstawiające Wasz stosunek do domowej kwarantanny. Możecie wymyśleć jakieś hasło, grafikę - wszystko co kojarzy Wam się z tym okresem. Prace należy przesłać w formie zdjęcia do 30.03.2020 na mail: krzysiek0051@gmail.com.

T: Swobodne spadanie ciał               Obejrzy lekcję https://youtu.be/pH6wkUAjbDY  dotyczącą swobodnego  spadanie ciał. Przeczytaj treść 26 lekcji z podręcznika 174s. Przepisz TO najważniejsze… 177s,     Zapisz wzory dotyczące swobodnego spadania ciał. Zapisz od czego nie zależyswobodne spadanie ciał.

Praca domowa Zadanie 1 i 4/178s podręcznik. (Jeśli ktoś nie potrafi podstawić do wzoru to zadanie 2)

Obejrzyj film odnośnie zagrywki sposobem dolnym https://www.youtube.com/watch?v=SAcdrVcS_Lo.

Wyjdź na świeże powietrze.

Doskonal zagrywkę przed przeszkodą o wysokości ok 2metrów z odległości 6m od przeszkody przez 15min.

Codziennie utrwalamy i powtarzamy wiadomości na stronie  https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje (po wejściu na stronę wybieramy klasę, później klikamy na przedmioty i wybieramy matematyka, następnie dzień tygodnia, temat) - w razie pytań, wątpliwości oraz potrzeby wyjaśnień proszę o kontakt mejlowy bialoszewska.j@gmail.com 
Niedługo przekażę pracę na ocenę z przerobionego materiału w I tygodniu.

Zapoznaj się z tematem Woda jako rozpuszczalnik str. 165-169. Zapisz temat do zeszytu. Wykonaj notatkę: 1. Emulsja (wyjaśnienie+ 3 przykłady) 2. Dipol (wyjaśnienei+przykład) 3. Czynniki wpływajace na szybkość rozpuszczania substancji w wodzie 4. Mieszanina oziębiająca (wyjaśnienie + przykład).

Mozesz zapoznac się z materiałem https://epodreczniki.pl/a/woda-i-jej-wlasciwosci/DOh98gYK4 dotyczacym właściwości wody

Proszę o rozwiązanie zadań w papierowym zeszycie ćwiczeń:

ćw. 3 na stronie 57-58
ćw. 7 na stronie 60

Po rozwiązaniu proszę strony 57, 58, 60 zeskanować lub zrobić wyraźne zdjęcia i wysłać na adres bialoszewska.j@gmail.com do wtorku, 31 marca 2020 r. Prosze nie zapomnieć podać w treści lub temacie mejla swojego imienia i nazwiska.

Zadania będą ocenione. Oceny zostaną wstawione do dziennika elektronicznego.

Przypominam, aby zgodnie z planem lekcji (4 razy w tygodniu) wchodzić na stronę https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje i przerabiać kolejne tematy lekcji niezależnie od tego, jakie zadania dodatkowe będą tu, na stronie szkoły przeze mnie umieszczane.

powtarzamy w formie ćwiczeń rozwiazywanie równań na stronie

https://szaloneliczby.pl/rozwiazywanie-rownan-sprawdzian-klasa-7/

“Wojciech Kilar - polskie mistrz muzyki filmowej.”

Proszę o zapoznanie się z biografią kompozytora:
https://ninateka.pl/kolekcje/kilar/biografia

oraz posłuchanie utworów:

Subjact: Opisywanie zawodów. 

1. Uczymy się nazw zawodów na stronie https://quizlet.com/pl/334236469/macmillan-repetytorium-osmoklasisty-unit-4-jobs-flash-cards/

(fiszki z wymową (włącz dźwięk), ucz się, test oraz gry: dopasowanie i grawitacja) 

2. Dzielimy poznane nazwy zawodów wg kategorii: 

- the service sector - usługi 

- business- biznes

- entertainment & media - rozrywka i media 

- law - prawo

- medicine & health - medycyna i zdrowie 

- education - edukacja 

- emergency services - służby porządkowe 

technology - technologia 

Do każdej kategorii dopisujemy odpowiednie nazwy zawodów (zad 3 str 30)

3. Wykonujemy zad 4 str 30 ( do każdego zdania dopisz nazwę zawodu,które to zdanie opisuje ) 

W razie jakichkolwiek trudności proszę o kontakt na grupie Messenger :) 

T:  Opory ruchu                                 26.03 2020

Zapoznaj się z filmem https://youtu.be/wdUXSPnGMDs

Wykonaj notatkę zgodnie z planem przekazanym na grupie Messenger

Wypełnij i prześlij zdjęcie karty pracy ( do poniedziałku  30.03.2020)

Praca domowa:  Narysuj dwa pojazdy samochodowe. Pierwszy który stawia duży opór, drugi który stawia mały opór.

Temat: Rodzaje roztworów. Prosze o zapoznanie sie z tematem str. 170-176. Proszę o notatkę: 1. Roztwór 2. Roztwór nasycony 3. Roztwór nienasycony 3. Podział mieszanin (schemat str. 175)

Dodatkowy materiał: https://epodreczniki.pl/a/rozpuszczalnosc-substancji/DYLjUQ1XO

T: Plakat (edytor tekstu) - kontynuacja

Obejrzyj film  https://youtu.be/GPWuDoL2850

Wykonaj plakat namawiający do pozostania w domu i nie narażania innych zarażeniem wirusem.  Plakat powienien zawierać liste wypunktowaną, grafikę (np. w formie clipart) oraz tytuł , który może byc obiektem WordArt. Wyniki prac prześlij do oceny: agaskrzy@wp.pl 

Marszobieg  terenowy - 30 minut. 

Dowolna rekreacja ruchowa z piłką na świeżym powietrzu z członkiem rodziny  - Twoja Godzina 

Subject: My dream job - mój wymarzony zawód.

1. Zapisujemy w zeszycie wyrażenia i tłumaczymy na j.polski:

- boring

- challenging-

-exciting-

-dangerous -

-risky-

- satisfying-

- to have a lot of responsibility-

- to work indoors/ outdoors-

-well-paid / poorly-paid -

2. Kończymy zdanie wg własnej opinii:

I would like to be a .......... because ...................................

3. Zdjęcie wykonanej pracy + screen z piątkowych osiągnięć na Quizlecie wysyłamy na grupie Messenger.

Doskonalimy kroki poloneza.

Zapoznaj się ze stroną :

https://wformie24.poradnikzdrowie.pl/treningi/taniec/polonez-opis-tanca-kroki-i-figury-w-polonezie-wideo-aa-MKpr-oS56-Cz3o.html

T:  Podsumowanie wiadomości z dynamiki.       

Przeczytać treść lekcji strona 190. Możesz powtórnie obejrzeć filmy. https://youtu.be/wdUXSPnGMDs - opory,  https://youtu.be/pH6wkUAjbDY- swobodne spadanie,  https://youtu.be/7-dGEY5NIxQ ,  https://youtu.be/p5OvRCyqjQ0 - zasady dynamiki i Zasania.

Wykonaj test 1. Strony 191  i 192 podręcznik. 

Ponieważ nie mam jeszcze adresów e-mail wszystkich uczniów, podaję link do kartkówki z matematyki dla klasy 7B. Nie trzeba nic drukować, odpowiedzi udziela się przez formularz internetowy. Po kliknięciu na poniższy link otworzy się kartkówka. Można ją pisać tylko raz. Kartkówkę trzeba ukończyć dzisiaj (wtorek), do godziny 13:00
https://forms.gle/FB3gui4xjeWE4fFn8

Po kartkówce przerabiamy temat 9 Potęgowanie potęgi  https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

Вера, в какой стране Европы ты живёшь?  – wyszukiwanie informacji
w tekstach użytkowych i dialogach. Nazwy krajów europejskich.

Utrwalamy słownictwo związane z miejscem zamieszkania ( proszę wrócić do słownictwa ze str 32 w podręczniku - tabelka z nazwami państw i nazwami narodowości). Wykonaj pisemnie w zeszycie przedmiotowym ćw 8/ 45 z podręcznika ( nalezy dobrać flagę do nazwy kraju, podać nazwę stolicy danego kraju i nazwać mieszkańców danego kraju).

Przypominam, że nazwy państw i stolic  piszemy wielką literą, natomianst nazwy narodowości małą :)

W razie trudności i pytań proszę pisać na grupe Messenger, czekam na wczorajszą pracę :) Materiały dodatkowe bedą wysłane na grupę Messenger.

1. Klasy 7

Proszę o zapoznanie się z lekcją z e podręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/style-muzyki-mlodziezowej-czi/DoYWRlYxe

Subject: Wyrażenia związane z pracą.

1. Powtarzamy nazwy zawodów oglądając https://www.youtube.com/watch?v=x9ofeV_nCUQ

2. Przetłumacz w zeszycie zwroty poniżej i ponumeruj w odpowiedniej kolejności kolejności szlaku zawodowego:

- retire

- look for a job

- go for an interview

- apply for a job

- get promoted

- earn money

- find work

- work full-time / part-time

- be unemployed

Lekcja 10
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

kontakt jak zawsze: bialoszewska.j@gmail.com

Obejrzyj skrót meczu finału Pucharu Polski w piłce siatkowej kobiet.

https://www.polsatsport.pl/wiadomosc/2020-03-08/mecz-na-miare-finalu-grupa-azoty-chemik-police-wywalczyla-puchar-polski-siatkarek/

Zwróć uwagę na poruszanie się zawodniczek po boisku zagrywkę  przyjecie rozegrnie i zbicie(atak )

potęgi --> teoria

mnożenie potęg --> link

Lekcja 10
Iloczyn i iloraz potęg o takich samych wykładnikach
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

jeżeli w powyższym linku nie ma wskazanej lekcji, prosze skorzystać z linku
https://epodreczniki.pl/a/iloczyn-i-iloraz-poteg-o-takich-samych-wykladnikach/D1D3C4iGC

kontakt jak zawsze: bialoszewska.j@gmail.com

T:  Energia i praca              02.04.2020

Na dzisiejszej lekcji uporządkujesz wiedzę na temat rodzaju energii. Co to jest praca i jaka jest jej jednostka,  Dowiesz się, kiedy jest wykonywana praca w sensie fizycznym i od czego zależy.

Przeczytaj treść lekcji 29. Obejrzyj film https://youtu.be/1mgL63oCXqs. Wykonaj notatkę zgodnie z planem wysłanym na grupę Messenger. Praca domowa zadanie 2/202s i  6/ 203s

Subject: Praca - czytanie ze zrozumieniem. 

Zapisz w zeszycie i przetłumacz nazwy czynności, za które młodzi ludzie mogą otrzymywać pieniądze:

- grocery bagging

- working in a restaurant- 

- dog walking - 

- babysitting

- car washing 

- pet sitting / grooming

 - handing out leaflets

- gift wrapping 

- newspaper delivery 

Wykonaj zadanie 4 na str 32 (przetłumacz niezrozumiałe słowa) 

Poćwicz nazwy zawodów na https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Jobs_and_occupations/Jobs_and_occupations_zl162vr

Lekcja 11. Porównywanie potęg

https://epodreczniki.pl/a/porownywanie-poteg/D7kO55W58

Proszę o zrobienie w papierowych ćwiczeniach:

3, 4, 5/81
3, 4/83
1, 2, 3/85 z obliczeniami

i przesłanie zdjęć lub skanów do środy 8 kwietnia, na adres bialoszewska.j@gmail.com

Zwróć uwagę na technikę odbić sposobem górnym i dolnym.Pobiegaj na własnym podwórku15 minut.

https://www.youtube.com/watch?v=sQMwrVVDz6c

Ćwiczenia w domu: (SkipA 10s/ 10 brzuszków/ Skip C 10s/ 10brzuszków/ Skip D 10s) - 4 razy

Twoja godzina wf - dowolna rekreacja/zabawa ruchowa na podwórku.

Temat: Pisanki wielkanocne.

Proszę obejrzeć: https://www.youtube.com/watch?v=rP7BsJGtd0o

Pomagamy rodzicom/dziadkom w wykonaniu świątecznych pisanek. Każdy kto wyśle zdjęcie z wykonaną przez siebie pisanką otrzyma ocenę celującą. 

Lekcja 12 Działania na potęgach o wykładniku naturalnym

https://epodreczniki.pl/a/dzialania-na-potegach-o-wykladniku-naturalnym/DrMqOzwub

 Запиши мне свой адрес! – wyszukiwanie informacji
w tekstach użytkowych i dialogach.

Proszę przeczytać ze zrozumieniem teksty ćw 1a / 43 w podręczniku i zwrócić uwagę na sposób adresowania kartek pocztowych.

W zeszycie przedmiotowym proszę wykonać ćwiczenie 1b/ 43.

Korzystając ze wzoru w podręczniku zaadresuj kartke pocztową z ćw 1/27 w zeszycie ćwiczeń.

wszytkie dodatkowe informacje zostaną przesłane na grupę Messenger.

W razie pytań piszcie :)

Święta Wielkanocne w Rosji.

Proszę obejrzeć film i pomyśleć, które zwyczaje świąteczne w Rosji są podobne do tych w Polsce. https://www.youtube.com/watch?v=wNuwRQO4FI0

Dodatkowo proszę obejrzeć jak " Paschę" świętuja Masza i Niedźwiedż :) https://www.youtube.com/watch?v=AppIqSRaB-o

Na grupe Messenger przesyłam materiał obrazkowy dotyczący świąt. w razie pytań proszę pisać :)

Życzę  wszystkim spokojnych, radosnych i pełnych miłości świąt :)

С праздником Пасхи :)

Działania na potęgach ---> https://szaloneliczby.pl/dzialania-na-potegach/

zadania testowe potęgi --->https://szaloneliczby.pl/potegi-sprawdzian-klasa-7/

dla chętnych zadania egzaminacyjne dot. potęg ---> https://szaloneliczby.pl/potegi-zadania-egzamin-osmoklasisty/

Subject: Easter in Britain. 

Obejrzyj film na https://www.youtube.com/watch?v=Y3UKd6LQKng

Wykonaj kartę pracy na https://www.liveworksheets.com/yf100425oh i wypisz wraz z tłumaczeniem poznane słowa w zeszycie

H A P P Y   E A S T E R !  

Lekcja 13 Notacja wykładnicza

https://epodreczniki.pl/a/notacja-wykladnicza-liczb/DRv3Os382

Temat: Łączenie grafiki  z tekstem – Afisz

Wykonaj kompozycję  świąteczną w dowolnym programie graficznym lub tekstowym - na komputerze lub komórce. Praca winna zawierać grafikę i tekst. Prześlij pracę na mail: agaskrzy@wp.pl  llub na Messenger. Termin: do 17.04.2020.

Pomóż mamie tacie w Swiątecznych porządkach w domu i na zewnąrz- to Tawoja aktywność fizyczna w dniu dzisiejszym.

Oceny za aktywność w marcu wysawione(za pierwsze 2 tyg marca)-zobaczcie 

Wesołych Świąt !!!!!!!

Lekcja 13 Notacja wykładnicza

https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

Proszę o zapoznanie się z lekcją z e-podręcznika. 

https://epodreczniki.pl/a/muzyka-rosyjska-na-przykladzie-borodina-rimskiego-korsakowa-i-musorgskiego/D1GIvNtTO

Subject: Wprowadzenie czasu Present Perfect 

Obejrzyj film na https://www.youtube.com/watch?v=8s2NfozUyrA

Na podstawie filmu napisz:

1. Zastosowanie 

2. Budowa zdania w czasie Present Perfect. 

Wyślij zdjęcie notatki na grupie Messenger :)

Temat: Łączenie grafiki  z tekstem – Afisz - kontynuacja

Wykonaj kompozycję  świąteczną w dowolnym programie graficznym lub tekstowym - na komputerze lub komórce. Praca winna zawierać grafikę i tekst. Prześlij pracę na mail: agaskrzy@wp.pl  lub na Messenger. Termin: do 22.04.2020.

co to jest notacja wykładnicza --> TEORIA

dodatkowo zachęcam po przypomnienia działań na potęgach ---> POTĘGI

Lekcja 13 Notacja wykładnicza

https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

Temat: Stężenie procentowe roztworu - zadania rachunkowe

Zapisz temat do zeszytu. Zapoznaj się z materiałem  z podręcznika  -przykład 46 i 47 str. 187-188. Zapisz te przykłady do zeszytu (bez opisu kroków). Wykonaj w zeszycie zadanie 1, 2 i 3 z podręcznika str. 191.

T: Praca i moc – zadnia                Na tej lekcji poznasz , przypomnisz algorytmy rozwiązywania zadań. Przypomnisz sobie wzory na prace i moc. Obejrzyj film w którym omówiono sposób rozwiązywania zadań na pracę i moc  https://youtu.be/cQX4Om9wUYc  . Praca domowa 3/208 i 1/202

Temat: Notacja wykładnicza

Proszę o zrobienie w papierowych ćwiczeniach:
1, 2, 3, 4, 5/87 wszystkie z obliczeniami
6, 7, 8/88

i przesłanie zdjęć lub skanów ćwiczeń na adres bialoszewska.j@gmail.com

Oglądamy film na you tubie: "Budowa ucha | Atlas przyrodniczy Akademii Białego Fartucha", następnie czytamy temat  : "Ucho - narząd słuchu i równowagi" ze str. 200 i zapisujemy go w zeszycie.  Po czym odpowiadamy na pytania pisemnie w zeszycie: 1. Przedstaw budowę ucha ( narysuj ucho i podpisz jego elementy). 2. Wymień etapy powstawania dźwięku. 3. Wyjaśnij gdzie występuje i w jaki sposób działa narząd równowagi. W celu utrwalenia i poszerzenia swoich wiadomości  polecam adresy internetowe wskazane przeze mnie wcześniej oraz lekcje biologii w TVP ROZRYWKA - wtorek i piątek godzina 9.30. 

Ćwiczymy czas Present Perfect na stronie https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Present_perfect/Present_perfect_ag116kn

Wyślij zdjęcie (screena)  wykonanych zadań na grupie Messenger :)

W dalszym ciągu będziemy zajmowali się dramatem Aleksandra Fredry "Zemsta". Teraz wejdź na stronę  https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje (po wejściu na stronę wybieramy klasę, później klikamy na plan lekcji, wybieramy tydzień (16- 20.03.2020),dzień tygodnia środę i klikamy język polski :). Znajdziesz tam informacje na temat dramatu Aleksandra Fredry "Zemsta". Przeczytaj tekst  z Lektura z lektury.gov.pl, następnie przejdź do e-podręcznika. Przeczytaj temat i wykonaj w zeszycie zadanie 2. Gotowe notatki prześlij do poniedziałku na maila: jolarosa8@wp.pl lub zdjęcie na grupę Messenger. W razie pytań, wątpliwości oraz potrzeby wyjaśnień proszę o kontakt na grupie Messenger.

Zadanie drugie to ukladanie rymowanek. Wiersz ma się składać z dwóch czterowersowych zwrotek. Podaję wyrazy, ktore mają być rymami w waszych wierszach: tulipany- zakochany, zielony- czerwony; maly- cały, nie ma- ściema. Życzę udanej zabawy. Na wiersze czekam do wtorku. Pozdrawiam!

Kształtujemy wytrzymałość w biegach przełajowych 800-1000m. Wyznacz trasę i wykonaj bieg 800-1000m na własnym podwórku w miarę własnych możliwości

Twoja godzina wf - Dowolna rekreacja/zabawa ruchowa na własnym podwórku.

Rozwijamy ogólną sprawność fizyczną na obwodzie stacyjnym , na własnym podwórku. Wykonujemy 6 ćwiczeń . Po każdym ćwiczeniu odpoczywamy.

30sekund SkipA/ 30 sekund odpoczynku /

30 sekund pajacyki/ 30 sekund odpoczynku/

30 sekund bieg w miejscu

30 sekund żonglujemy piłką

30 sekund "Deska" / 30 sekund odpoczynku/

30 sekund  Twoja forma aktywności fizycznej / 30 sekund odpoczynku.

Powtarzamy 3razy

Proszę o zapoznanie się z lekcją na e-podręczniku:
https://epodreczniki.pl/a/abstrakcja-geometryczna-projektujemy-odziez-i-akcesoria/DKjRt6pE6

NIE ROBIMY ĆWICZEŃ NA STRONIE. TYLKO CZYTAMY.

Następnie, proszę na kartce A4 zaprojektować t-shirt (przód i tył) w stylu abstrakcjonizmu geometrycznego.

сегодня понедельникб двадцатое апреля.

Тема: Utrwalenie wiadomości dotyczących liczebnika głównego. Ćwiczenia w pisaniu. Ćwiczenia w rozumieniu tekstu słuchanego.Zadania i ćwiczenia przesyłam na grupę Messenger. W razie pytań i problemów proszę pisać.

Na dzisiejszej lekcji, w celu utrwalenia poprzedniego tematu  odpowiedz pisemnie w zeszycie na ćwiczenie 1,2 i 3 z podręcznika ze strony 183, następnie zrób zdjęcie i wyślij na messengera. Praca na ocenę, zatem proszę o czytelne pismo i wyraźne zdjęcie. Przy pisaniu odpowiedzi proszę również o numerowanie ćwiczeń. Na prace czekam do godziny !8,00.

Lekcja 14. Pierwiastki. Wprowadzenie

https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

Сегодня вторникб двадцать первое апреля.

Тема: Какие цвета модны в этом сезоне? Nazwy kolorów/

цвет - kolor

цвета - kolory

какой цвет - jaki kolor

радуга - tęcza

Proszę zapoznac się z nazwami kolorów w języku rosyjskim ćw 6/ 49 podręcznik

w zeszycie przedmiotowym rysujemy tęczę i nazywamy kolory , które tęczę tworzą.

dodatkowe materiały przesyłam na grupę messenger. w razie pytań piszcie :)

Lekcja 15. Pierwiastki. Utrwalenie i powtórzenie.

https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

Temat: Nie taka martwa natura  - praca  z programem graficznym.

Celem zajęc jest zapoznanie się  z jedną  z aplikacji  - Canva, czyli  programu online, który po darmowej rejestracji pozwala na tworzenie różnego rodzaju grafik:od grafik na bloga, przez ulotki, po prezentacje. Zapoznaj się  z podstawowymi funkcjami tej aplikacji; przejrzyj jej możliwości. Przeanalizuj  krótki poradnik - Jak zacząć tworzyć w canva.

Subject: Typowe określenia czasu Present Perfect. 

Zapisz w zeszycie:

Poćwicz je na https://quizlet.com/pl/154125319/angielski-okreslenia-czasu-present-perfect-flash-cards/

Wykonaj zadanie 4 i 5 str 143. 

Wyślij zdjęcia wykonanej pracy na Messenger.

Czym jest pierwiastek? dowiesz sie TUTAJ

Działania na pierwiastkach ---> TEORIA

wyłączanie czynnika przed nawias  ---> KLIK

Spróbuj własnych sił licząc pierwiastki :

TEST

SPR_1  

SPR_2

Ćwiczenia korygujące wady postawy.

Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=rZxieZRab2U

Wykonaj 5x każde ćwiczenie.

Lekcja 16. Działania na pierwiastkach. Wprowadzenie.

https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

T: Energia kinetyczna       Na dzisiejszej lekcji dowiesz się od czego zależy energia kinetyczna i jak się ją oblicza.         Przeczytaj treść lekcji 32/214s (do zasady zachowania energii). Obejrzyj film https://youtu.be/UAtmRXQSxXw . Na podstawie zdobytej wiedzy wykonaj notatkę  Praca domowa: 2/217, dla chętnych jeszcze 3/217 a dla   nielubiących zadań 1/2017.

Zapisz temat: Zadania rachunkowe- zmaina steżenia roztworu.

Zadania rachunkowe dotyczą sytuacji, gdy dolewamy rozpuszczalnik lub dodajemy substancję rozpuszczaną do roztworu o określonym stężeniu procentowym. Bardzo uważnie przeananlizuj materiał on-line i pisemnie wykonaj 2 przykłady z ćwiczenia 2  oraz 2 przykłady  z ćwiczenia 4. Pytania proszę kierować na grupę Messenger.

Lekcja 16. Działania na pierwiastkach. Wprowadzenie.

Proszę o pobranie i rozwiązanie poniższych zadań (Pierwiastki-Dla-ucznia), przesłanie na adres bialoszewska.j@gmail.com do 30 kwietnia 2020.
Zadania mozna wydrukować lub rozwiazać na czystej kartce.

Pierwiastki-Dla-ucznia.pdf

https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

Kształtujemy wytrzymałość i wydolność w biegu ciągłym. Bieg ciągły na miarę własnych możliwości poprzedzony rozgrzewką.

Twoja godzina wf - dowolna rekreacja/zabawa ruchowa na podwórku.

Subject: Porównanie czasu Present Perfect i Past Simple. 

Zapoznaj się z filmikiem na https://www.youtube.com/watch?v=OdEq4GgzJUE, aby zapoznać się z różnicami pomiędzy tymi czasami. 

Zapisz notatkę w zeszycie (żółta ramka str 143 - podręcznik) 

Wykonaj zad 1/ 143 

Subject: Porównanie czasów Present Perfect i Past Simple. 

Wykonaj kartę pracy na https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Past_simple_or_Present_Perfect/Past_v_Present_Perfect_Tense_is3976rp

Wyślij screena z wynikiem na Messenger.

Сегодня понедельник, двадцать седьмое апреля.

Тема: Белый как снег, черный как уголь. ( Biały jak śnieg, czarny jak węgiel). Końcówki rodzajowe i liczba mnoga przymiotnika.

Przymiotnik w języku rosyjskim odpowiada na pytanie :

 какой? jaki ? - rodzaj męski,  какая? jaka? - rodzaj żeński  какое? - jakie? - rodzaj nijaki   какие? - pytanie dla liczby mnogiej  ( zapoznaj się z tabelą - niebieską -na stronie 49 w podręczniku.

Aby zadać odpowiednie pytanie i odpowiednio dopasować przymiotnik do rzeczownika proszę przypomnieć sobie w jaki sposób rozrózniamy rodzaj rzeczownika - notatka z lekcji w zeszycie oraz ksero, które wam dawałam, lub zajrzyjcie na strone 96 w podręczniku do ściągawki z gramatyki.

wykonaj  ćw 7/50 podręcznik oraz 1/29 zeszyt ćwiczeń.

W razie pytań piszcie na grupę Messenger.

lekcja przeprowadzona na zoom.

"Sztuka użytkowa"

Czytamy: https://pl.wikipedia.org/wiki/Sztuka_użytkowa

Zadanie: Projektujemy na kartce A4 dowolny przedmiot codziennego użytku. Może to być pokrowiec na telefon, samochód, ubranie, naczynie kuchenne. Pracę proszę przesłać na krzysiek0051@gmail.com lub na messenger.

T: Zasada zachowania energii mechanicznej     Na dzisiejszej lekcji uwalisz pojęcia energii potencjalnej i kinetycznej. Przypomnisz od czego zależą te wielkości. Poznasz zasadę zachowania energii. Przemiany energii podczas swobodnego spadku. Przeczytaj treść lekcji 32 od zasady zachowania energii 215 strona. Obejrzyj film https://youtu.be/jon7KeZht28 . Na podstawie zebranych informacji wykonaj notatkę .    Praca domowa : Zadnie 4/217s, dla chętnych jeszcze 6 /218s.

Wykonaj samoocenę umiejętności nabytych w zakresie piłki siatkowej podczas zajęć w szkole i zdalnych w domu.

Zadania: 1.Odbicia sposobem górnym, dolnymi i łączonym (raz górnym raz dolnym)

              2. Zagrywka dolna z 5-6 m

Konsultacje na Messenger.

Temat: Podsumowanie wiadomosci i umiejętności - Woda i roztwory wodne

Na podsumowanie działu o wodzie i roztworach wodnych wykonaj kartę pracy i wyślij ją na maila: agaskrzy@wp.pl lub na Messenger. Termin:  05.05.2020. Więcej informacji na grupie.

Сегодня вторник, двадцать восьмое апреля.

Тема : Liczba mnoga przymiotnika - ćwiczenia gramatyczne.

Utrwalenie słownictwa związanego z kolorami. Utrwalenie końcówek rodzajowych przymiotnika. Łączenie rzeczownika z przymiotnikiem. Ćwiczenia w czytaniu ze zrozumiem.

https://www.youtube.com/watch?v=Xf9t-VTMh0c obejrzyj film, zwróć uwagę na przymiotniki.

Wykonaj ćwiczenie 2/29 w zeszycie ćwiczeń.

Przeczytaj ze zrozumieniem tekst z ćwiczenia 1/48 w podreczniku.

W razie pytań piszcie na grupę messenger.

Poprawiamy własną kondycję.

10minut biegu  - 15minut jazdy rowerem-15 minut spaceru.

Temat: Nie taka martwa natura – ćwiczenia

Dzisiaj kontynuujemy pracę z programem Canva. Canva daje możliwość wykonania min. kolażu zdjęć w bardzo łatwy i intuicyjny sposób. Po uruchomieniu aplikacji będą na stronie głównej wybieramy kolaże zdjęć. Mamy kilkadziesiąt projektów – przy wyborze opcji wyświetl wszystkie. Po wybraniu projektu po lewej stronie  mamy możliwość wyboru zdjęć (uwaga – część z nich jest płatna!). Po wybraniu darmowej fotografii zamieniamy plik graficzny w kolażu. Do wyboru mamy kilkadziesiąt filtrów oraz możliwość edytowania tekstu. Po zakończeniu pracy zapisujemy projekt ( na górnym pasku narzędzi mamy opcje zapisu pliku) i następnie możemy projekt udostępnić.

Proszę o wykonanie kolażu zdjęć o dowolnej tematyce: natura, rośliny, auta itp., dodaniu tekstu   -własne imię i nazwisko, a następnie o udostępnienie pliku agaskrzy2@gmail.com . Termin: do 06.05.2020

Powtarzamy słownictwo z rozdziału Praca na https://quizlet.com/pl/422590142/macmillan-repetytorium-osmoklasisty-unit-4-flash-cards/

(przejrzyj wszystkie fiszki z wymową, zrób ćwiczenia i gry a na koniec wykonaj test i wyślij wynik na grupie Messenger) 

Ćwiczenia w domu : Skip A 10s /10 brzuszków/ Skip C/ 10 pajacyków/ "Deska" - w miarę własnych możliwośći

 4 razy  cały zestaw

Przykłady graniastosłupów. (kliknij w odnośnik by przejść na stronę)

1)   Prostopadłościan i sześcian

2)   Rozpoznawanie brył

T: Zasada zachowania energii mechanicznej w zadaniach.      Przypomnij i wypisz wzory: na pracę, moc, energie potencjalną, energie kinetyczną i zasadę zachowania energii. Podpisz symbole fizyczne i zapisz jednostki.

Rozwiąż zadnia: 5/ 217s, 7/218s oraz zadnia 2 a), b), c)/222s . Kto nie lubi zadań proszę wykonać test 1/220s. Powodzenia

Rozpoczynamy nowy dział: Tlenki i wodorotlenki.  Zapisz go w zeszycie. Temat: Tlenki metali i niemetali.

Zapisz temat.  Przeanalizuj materiał  z podręcznika str. 196-301. Zapisz notatkę: 1. Tlenki niemetali (nazwa tlenku, wzór sumaryczny i 1 zastosowanie) 2. Tlenki metali (analogicznie jak w przypadku tlenków metali). Pomoże Ci w tym informacje na stronach 198-199. 3. Katalizator (definicja).

Rozpoczynamy dział 5 - Życie prywatne. 

Subject: Family members. 

Zrób tabelkę w zeszycie wg wzoru: 

Resztę tabelki uzupełnij o słownictwo ze str. 47 w podręczniku ( ok.13 par)

Wyślij zdjęcie wykonanej pracy na Messenger.

Сегодня понедельникб четвертое мая.

Тема: Вика уже читала эту книгу - czas przeszły czasowników, ćwiczenia w czytaniu, uzupełnianie tekstu.

Zapoznaj sie z informacją dotyczącą czasu przeszłego na stronie 45 w podręczniku oraz w ściągawce z gramatyki na stronie 100.

Wykonaj pisemnie do zeszytu ćwiczenie 10/ 45 w podręczniku ( zamień formę czasu teraźniejszego na czas przeszły )

ЧТО ТЫ ДЕЛАЛ? - CO ROBIŁEŚ ?

ЧТО ТЫ ДЕЛАЛА ? - CO ROBIŁAŚ ?

вчера - wczoraj

утром - rano

вечером- wieczorem

на прошлой неделе  - w tamtym tygodniu

в субботу - w sobotę

zapoznaj się z nowymi wyrażeniami, przepisz je do zeszytu.ZDJĘCIE WYKONANEJ PRACY WYŚLIJ NA GRUPE MESSENGER.

W razie pytań piszcie .( lekcja przeprowadzona na Zoom)

Temat: Elektrolity i nieelektrolity

Zapisz temat do zeszytu. Dzisiaj dowiesz się, jakie substancje zaliczamy do elektrolotów i nieelektrolitów oraz w jaki sposób można zbadać odczyn danego roztworu. Przeanalizuj informacje  z podręcznika str. 202 – 208. Obejrzyj doświadczenia on-line 1, 2 i 3, które przybliżą Ci dany temat. Zapisz notatkę: 1. Elektrolity (definicja + przykład) 2. Nieelektrolity (definicja +przykład) 3. Wskaźniki (definicja). 4. Przykładowe wskaźniki i ich barwy w określonych roztworach.

Сегодня вторник, пятое мая

Тема : Czas przeszły czasownika, utrwalenie materiału. Ćwiczenia gramatyczne.

Materiały przesłane uczniom na grupe messenger.

zadanie 1: Utwórz czas przeszły czasownika dla rodzaju żenskiego, męskiego, nijakiego i liczby mnogiej. zadanie wykonaj do zeszytu według wzoru.

читать - она  читала,  он читал,  оно читало, они  читали

делать -

писать -

слушать -

прослушать -

поехать -

жить -

рисовать -

бегать -

играть -

Zadanie  2: Przetłumacz do zeszytu zdania

- Mama i tata byli w kinie.

- Ania pojechała do parku.

- Chłopcy grali w piłkę i pływali w jeziorze.

- Wieczorem oglądałem film.

- Mieszkaliśmy w tym domu.

- Byłam we Francji.

Zdjęcie wykonanego zadania wyślij do konca dnia.

W razie pytań piszcie :)

Ćwiczymy nazwy członków rodziny. 

Wykonaj 2 dowolne zadania na https://engly.pl/tasks/listing/3 (wybierając spośród zadań 1-4) i wyślij screena na Massenger z wynkiem.

Ćwiczenia w domu: bieg w miejscu 30sek/10przysiadów/bieg w miejscu 30sek/10brzuszków/bieg w miejscu 30sek/ "deska"-czas wg własnych mośliwości

Po każdym cyklu 1-2minuty odpoczynku. 3-4 cykle.

Temat: Cyfrowy montaż filmu

Kontynuujemy pracę z poznana aplikacją na poprzednich zajęciach. Po wejściu na stronę canva z lewego panelu wybieramy strona głównaàutwórz projekt à film. Po wybraniu opcji film przenosimy się do następnego okna, gdzie wybieramy video  z pokazem filmów. Spośród kilkunastu darmowych projektów wybieramy interesujący  nas. W każdym projekcie mamy możliwość wybrania kilku typów stron – każdy element na slajdzie możemy edytować –wstawiamy tam własny tekst i grafikę. Naszym zadaniem będzie stworzenie filmu pt. Moje wymarzone wakacje. Film winien zawierać min 10 slajdów  z własną grafika i tekstem. Po wykonaniu projektu nadajemy mu  nazwę, a następnie wybieramy opcję plik à zapisz. Proszę o przesłanie pliku na adres : agaskrzy@wp.pl  do 20.05.2020.

Graniastosłupy.

Pamiętajcie.... objętość graniastosłupa to pole podstawy razy wysokość :)

Proszę kliknąć w daną treść by przejść do strony

Objętość prostopadłościanu i sześcianu TEORIA

Objętość prostopadłościanu Ćwiczenia

Objętość graniastosłupa trójkątnego Ćwiczenia

Jednostki objętości TEORIA

W podanym inku znajdują się zadania z egz ósmoklasisty dotyczące granistosłupów. Pod kazdym zadaniem jest szczegółowe wyjaśnienie rozwiazania zadania. Zapraszam, proszę kliknąć w LINK

T: Powtórzenie wiadomości z działu – praca, moc energia                   

Wypełnij kartę  pracy i prześlij  ją  do  11 maja do sprawdzenia. Powodzenia

Temat: Wzory i nazwy wodorotlenków

Zapisz temat do zeszytu. Dzisiaj dowiesz się, jak tworzy się nazwy wodorotlenków, jak są zbudowane i jakie mają wspólne  cechy budowy.

Zapoznaj się  z materiałem z podręcznika str. 209-210. Zapisz notatkę – rozwiń następujące punkty. 1. Wzór ogólny wodorotlenków 2. Wodorotlenki (definicja) 3. Grupa wodorotlenowa (definicja) 4. Przykłady wodorotlenków (str. 209)

Doskonalimy skok w dal. Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=Tbp9t-KJorM. Wykonaj kilka skoków.

Twoja godzina wf- dowolna rekreacja/zabawa ruchowa na podwórku.

Poćwicz nazwy członków rodziny wraz z wymową na https://quizlet.com/pl/346423185/repetytorium-osmoklasisty-unit-5-family-members-flash-cards/

Przetłumacz w zeszycie zaznaczone wyrazy z zad 3 na str 40 oraz wyrazy z ramki z ad 5 str 40.

Wykonaj zad 4 i 5 str 40. 

Wyślij zdjęcia notatki oraz wykonanych zadań. W razie trudności proszę o kontakt na Messenger. 

Subject: codzienne czynności.

Zapisz w zeszycie no kolorowo Daily routines oraz Spending free time ze str. 47.

Wykonaj zad 8 str 41.

Wyślij zdjęcia na Messenger.

Сегодня понедельник, одиннадцатое мая

Тема: Какие открытки ты выбиракшь - традиционные или виртуальные? Praca w oparciu o teksty z internetu.

Czytanie tekstów ze zrozumieniem, budowanie pytań i odpowiedzi do przeczytanych tekstów, uzupełnianie luk odpowiednim przymiotnikiem bądz czasownikiem w odpowiedniej formie.

ćw 11a/ 53 i 12a/54 podręcznik/

Lekcja przeprowadzona na zoom/

W razie pytań piszcie na grupe messenger.

Skok w dal z pełnego rozbiegu.

Zrób rozgrzewkę. Wykonaj ok 10 skoków z pełnego rozbiegu (to taki rozbieg który pozwoli Ci uzyskać szybkoąć mksymalną) zmierz 3 najdłuższe skoki

T: Energia wewnętrzna i temperatura          Zaczynamy nowy dział Termodynamik, to dział fizyki który zajmuje się ciepłem (energią wewnętrzną). Na dzisiejszych zajęciach dowiecie się, czym są i od czego zależą energia wewnętrzna i temperatura ciała oraz jakie są skale temperatur.

Przeczytaj treść tematu 33 ze strony 226. Obejrzyj film: https://youtu.be/GNu7l5XDKXU  do 10 minuty filmu).

Na podstawie filmu i treści z podręcznika wykonuj notatkę . Praca domowa zadania:  2/231s i 4/232. Przypominam o kartach pracy.

Сегодня вторник, двенадцатое мая.

Тема: Поздравлять можно по разному. Składanie życzeń w języku rosyjskim, zwroty związane ze składaniem życzeń.

https://www.youtube.com/watch?v=OdM9mEyTB0U - obejrzyj film, zwróć uwage na nowe słownictwo związane ze składaniem życzeń/

поздравлять - składać zyczenia

поздравлять кого ?с чем? 

Поздравлчть маму с днем рождения - składać zyczenia mamie z okazji urodzin

желать  - życzyć

желать кому? чего? ( komu? czego?)

Я желаю тебе успехов в учебе - życzę ci sukcesów w nauce/

Wykonaj ćwiczenie 2/51 w podręczniku  ( dobierz nazwy świąt do wirtualnych pocztówek)

Zapoznaj się z informacjami gramatycznymi z niebieskiej ramki na stronie 51 w podręczniku

Pisemnie do zeszytu wykonaj ćw 10/53 z podręcznika ( napisz koledze życzenia z okazji świąt, wykorzystaj informacje z ramki ze strony 51.

Wykonaną pracę prześlij do konca dnia na messenger. W razie pytań piszcie na grupę/

Temat: Wodorotlenek sodu

Dzisiaj dowiesz się o jednym z popularnych związków występującym w życiu codziennym – wodorotlenku sodu. Zapoznaj się  z materiałem  z podręcznika str. 211-215. Zapisz notatkę: 1. Budowa NaOH wzór sumaryczny Na-O-H wzór strukturalny 2 . Otrzymywanie NaOH (schemat, obserwacje i wniosek – doświadczenie 32) Obejrzyj doświadczenie  on-line. 3. Właściwości fizyczne  NaOH 4. Właściwości chemiczne NaOH  5. Zastosowanie NaOH.

“Jazz czyli wielka improwizacja”

Czytamy:

https://pl.wikipedia.org/wiki/Jazz

Słuchamy:

https://www.youtube.com/watch?v=bZwEgt6ktDY

W rytm muzyki wysyłamy wszystkei zaległe prace.

Odczytywanie danych statystycznych: Kliknij w link poniżej by przejść na stronkę

Teoria i omówione przykłady

TEST statystyka

TEST podstawy statystyki

TEST

Temat: Cyfrowy montaż filmu - ćwiczenia

Kontynuujemy pracę z poznana aplikacją na poprzednich zajęciach. Po wejściu na stronę canva z lewego panelu wybieramy strona główna->utwórz projekt -> film. Po wybraniu opcji film przenosimy się do następnego okna, gdzie wybieramy video  z pokazem filmów. Spośród kilkunastu darmowych projektów wybieramy interesujący  nas. W każdym projekcie mamy możliwość wybrania kilku typów stron – każdy element na slajdzie możemy edytować –wstawiamy tam własny tekst i grafikę. Naszym zadaniem będzie stworzenie filmu pt. Moje wymarzone wakacje. Film winien zawierać min 10 slajdów  z własną grafika i tekstem. Po wykonaniu projektu nadajemy mu  nazwę, a następnie wybieramy opcję plik -> zapisz. Proszę o przesłanie pliku na adres : agaskrzy@wp.pl  do 20.05.2020.

Subject: Spending free time. 

Zapisz i przetłumacz w zeszycie: 

What do you do in your free time? 

What do you like to do for fun?

What are you into? 

I enjoy / like / love 

I'm a bi fan of ..

I'm interested in ....

I'm into...

I'm keen on ... 

My favourite thing is ....

My hobbies are ... 

Aby dokończyć każde z poniższych zdań, należy wstawić RECZOWNIK lub CZASOWNIK + ing ( np. I like reading books.)

Dokończ te zdania wg własnych zainteresowań i wyślij notatkę + dokończone zdania na Messenger.

T: Energia wewnętrzna i temperatura           Na dzisiejszych zajęciach nauczysz się przeliczać ze skali Celsjusz na Kelvina.

Przeczytaj treść lekcji 33 od 230-231 strony w podręczniku. 

Gdzie się używa skali Kelwina – zapisz.

Zapisz kilka zdań o twórcach skal temperatur (230 strona podręcznik)

Zapisz 0 K = -273,15^oC   (W zadaniach będziemy się posługiwać   0K =-273^oC)            

OK. to tz. zero bezwzględne w tej temperaturze w ciałach zanika ruch drgający cząsteczek     ( ruch związany z temperaturą).

0^oC=273K

Ćwiczenie

Zapisz 10 cyfr całkowitych ( pięć ujemnych i pięć dodatnich) dopisz ⁰C i zamień na K

Zapisz 10 cyfr dodatnich dopisz do nich K i zamień na ⁰C ( korzystaj w wzorów powyżej)

Temat: Wodorotlenek potasu

Dzisiaj dowiesz się o wodorotlenku potasu,  który ma bardzo zblizone cechy do wodorotlenku sodu.. Zapoznaj się  z materiałem  z podręcznika str. 211-215. Zapisz notatkę: 1. Budowa KOH wzór sumaryczny K-O-H wzór strukturalny 2 . Otrzymywanie KOH  Obejrzyj doświadczenie  on-line. 3. Właściwości fizyczne  KOH 4. Właściwości chemiczne KOH (właściwości identyczne jak NaOH)  5. Zastosowanie KOH.

Temat: Jak chronić własność intelektualną? Przeczytaj informacje z podręcznika- str.238- 240. Wykonaj w zeszycie zadanie 1- str.239, zadania: 2, 5 str.- 240.

Temat drudiej godziny lekcyjnej: Wyobraź sobie, ile wiesz, zmierz się z prawdą o tym, ile potrafisz. Przeczytaj podsumowanie rozdziału 241-243. Wykonaj w zeszycie zadania: 1, 2, 3, 7, 10, 11, 12, 13- str.244. Powodzenia!

Subject: Telling the time. 

obejrzyj film na https://www.youtube.com/watch?v=fq2tRfHu5s8

Zapisz w zeszycie jak pytamy o czas i jak podajemy godzinę - zad 13 str 41 (przetłumacz ze str 47) 

Zapisz godziny po angielsku:

12.30, 15.10, 1.20, 14.45, 17.15, 20.30, 19.00, 5.15

Lekcja 25. Co to jest średnia? Wprowadzenie
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

kontynuacja tematu

Doskonalimy rzuty. Wielobój rzutowy. Wykonujemy:

1Rzut piłeczką palantową (gdy jej nie masz znajdz mały kamień obwiń mocno gazetą lub materiałem i zaklej taśmą - musi się zmieścić w Twojej ręce)

2Rzut dowolną piłką (nożna siatkowa koszykowa lekarska) przodem do kierunku rzutu

3Rrzut dowolna piłką tyłem do kierunku rzutu (nad głową i nad plecami).

Wykonujemy po 5 rzutow. Mierzymy najdłuższe.

Twoja godzina wf -dowolna rekreacja/zabawa ruchowa na podwórku (moze to być kontynuacja wieloboju rzutowego)

Wielobój rzutowy. Wykonujemy:

1Rzut piłeczką palantową

2Rzut dowolną piłką (nożna siatkowa koszykowa lekarska) przodem do kierunku rzutu

3Rrzut dowolna piłką tyłem do kierunku rzutu (nad głową i nad plecami).

Wykonujemy po 5 rzutow.

JUTRO W RAMACH OBCHODÓW ŚWIĘTA SZKOŁY ZACHĘCAM WSZYSTKICH DO WZIĘCIA UDZIAŁU W KONKURSIE: "JAN PAWEŁ II

W MOIM ŻYCIU". WYKONUJEMY PRACĘ PLASTYCZNĄ, DOWOLNĄ TECHNIKĄ. MOŻE TO BYĆ PLAKAT, OBRAZ

LUB INNA PRACA. ZA KAŻDĄ PRACĘ OTRZYMACIE OCENĘ CELUJĄCĄ Z PLASTYKI, POZYTYWNĄ UWAGĘ A

NAJLEPSZE PRACE BĘDĄ NAGRODZONE. ZAPRASZAM DO UDZIAŁU!

Przetłumacz zdania:

1. Jej mąż wstaje o 6.30. 

2. Nasze wnuki lubią czytać książki.

3. Ich sąsiedzi jedzą śniadanie o 8.15. 

4. Jego narzeczona interesuje się modą. 

5. Mój kolega z klasy ma 10 siostrzenic. 

6. Rodzice Kasi są rozwiedzeni. 

T:  I zasada termodynamiki             Na tych zajęciach dowiesz się, jak można zmieniać energię wewnętrzną ciała. Poznasz pierwszą zasadę termodynamiki.  Przeczytaj treść lekcji 34 z 233 strony podręcznika. Obejrzyj film: https://youtu.be/R0ljRiA3byQ .Na podstawie filmu i informacji z podręcznika wykonaj notatkę.

Ćwiczenia w domu. Wykonaj

Skip A 10s/ 10brzuszów/ Skip C 10s/ 10 pajacyków/ "deska"     x 5

Скгодня понедельник, восемнадцатое мая

Тема: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z działu 4 ( przymiotnik, liczebnik, czas przeszły )

zagadnienia dodatkowe wysłane na grupę Messenger/

Сегодня вторник, девятнадцатое мая

Тема : Пишем тест глава 4.

Temat: Wodorotlenek wapnia

Zapisz temat. Przeczytaj temat z podręcznika str. 216-218. Zapisz notatkę. 1. Budowa  - wzór sumaryczny Ca(OH)₂ 2. Otrzymywanie -  doświadczenie : Otrzymywanie wodorotlenku wapnia w reakcji tlenku wapnia  z wodą (schemat + obserwacje +wnioski) – wejdź na docwiczenia.pl i wpisz kod  C78C61. 3. Właściwości fizyczne 4. Właściwości chemiczne 5. Zastosowanie

Ćwiczenia w domu : Skip A 10s /10 brzuszków/ Skip C/ 10 pajacyków/ "Deska" - w miarę własnych możliwośći powtarzamy

 4 razy  cały zestaw.

Temat: Projekt prezentacji

Dzisiaj zajmiemy się wykonaniem prezentacji – zagadnienie będzie kontynuowane prze kilka lekcji. Kontynuujemy pracę w aplikacji Canva. Naszym zadaniem jest zapoznanie  się z ofertą Canva dotycząca prezentacji . Na stronie głównej wybieramy prezentacje. Po wybraniu zakładki przechodzimy do drugiego okna i przeglądamy kilkanaście rodzajów prezentacji. Zwróćcie uwagę, że tylko część jest darmowa. Dużo ciekawych szablonów znajdziecie w opcji – prezentacja animowana. Zauważcie,  że przy wybraniu określonej prezentacji macie  do wyboru kilkanaście typów slajdów. Każdy z elementów slajdu można modyfikować – spróbujcie zmienić jakiś element graficzny i tekst. Miłej pracy.

W RAMACH OBCHODÓW ŚWIĘTA SZKOŁY ZACHĘCAM WSZYSTKICH DO WZIĘCIA UDZIAŁU W KONKURSIE: "JAN PAWEŁ II

W MOIM ŻYCIU". WYKONUJEMY PRACĘ PLASTYCZNĄ, DOWOLNĄ TECHNIKĄ. MOŻE TO BYĆ PLAKAT, OBRAZ

LUB INNA PRACA. ZA KAŻDĄ PRACĘ OTRZYMACIE OCENĘ CELUJĄCĄ Z PLASTYKI, POZYTYWNĄ UWAGĘ A

NAJLEPSZE PRACE BĘDĄ NAGRODZONE. ZAPRASZAM DO UDZIAŁU!

Subject: Życie prywatne - funkcje językowe. 

Zapisz w zeszycie wszystkie wyrażenia z zad 2 na str 43 i przetłumacz je na j.polski. 

Wykonaj zad 2 i 5 na str. 43

Zbieranie i opracowywanie danych statystycznych

Proszę kliknąć w link poniżej by przejść na stronę:

Odczytywanie danych z wykresów

Sprawdzian ze statytyski

Odczytywanie danych z wykresów  TEST

Lekcja 28. Zbieranie i opracowywanie danych statystycznych. Utrwalenie i powtórzenie
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

Przypominam:
* Jeżeli macie jakieś pytania związane z tematem lekcji lub inne pytania, zadawajcie je pisząc do mnie na mejla bialoszewska.j@gmail.com. Zadania na ocenę (dodatkowe karty pracy, wskazane zadania z ćwiczeń papierowych) też wysyłajcie do mnie na mejla bialoszewska.j@gmail.com
* Przerabiając wskazany przeze mnie materiał (na stronie https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6) pamiętajcie, że lekcja trwa 45 minut i co najmniej tyle czasu powinniście poświecić na naukę wskazanego materiału. Jeżeli ktoś nie zdąży przerobić wszystkiego - nie szkodzi, nie musi. Zwróćcie uwagę, że do większości zadań są odpowiedzi lub nawet rozwiązania.

T: I zasada termodynamiki      Na tych zajęciach utrwalisz wzory które mogą być użyte do rozwiązywania zadań związanych z I zasadą  termodynamiki.  Obejrzy filmik instruktażowy przepisz wzory opisz wielkości fizyczne oraz ich jednostki.

Obejrzyj film z przykładowym rozwiązaniem zadania. Przepisz go do zeszytu. Spróbujcie zrobić zadanie 5/237 strona w podręczniku

Proszę przeczytać temat nr 32 i wykonać następnie zadania z kart pracy.

Uwaga! Wystawiłem proponowane oceny z religii, jeśli ktoś chce mieć ocenę wyższą to proszę o wykonanie referatu na jeden z podanych tematów i przesłanie mi go przez Fb; " Historia Krypniańskiego sanktuarium". " św. Jan Paweł II prorork naszych czasów", " św. Matka Teresa wzór miłości bliźniego", " Kard. Stefan Wyszyński Prymas Tysiąclecia". Po wybraniu jednego z tematów proszę przygotować referat, max. 2,3 strony.

Temat: sposoby otrzymywania wodorotlenków praktycznie nierozpuszczalnych w wodzie

Zapisz temat do zeszytu. Będzie on realizowany przez 2 godziny lekcyjne. Przeczytaj temat z podręcznika str. 219-221. Przeanalizuj tabelę rozpuszczalności związków ( na końcu książki). Zapisz notatkę: 1. Zasady (definicja i przykłady) 2. Zasada amonowa NH3*H2O  - charakterystyka 3. Amoniak NH3 – charakterystyka  4. Zastosowanie amoniaku

Ćwiczneia mięśni posturalnych. 

Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=pBIxqFV8Kxo.Jazda rowerem ok.30 minut.

Temat: "Moja poezja to jest noc ksiezycowa...", czyli o twórczości Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego. Znajdź w internecie "Oficjalną Witrynę Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego". Na podstawie informacji zawartych w zakładce "Życie" oraz "Galeria" napisz krótką biografię poety. W zakładce "Liryka, liryka..." odszukaj i przeczytaj wiersz "O mojej poezji". Napisz, czym jest poezja dla podmiotu lirycznego. Namaluj ilustrację obrazującą 3 zwrotkę wiersza. Zdjecie wykonanych zadań przeslij do wtorku.

Ponieważ wczoraj mielismy dwie lekcje, a zadałam do opracowania jeden temat, dzisiaj sa dwie lekcje.

Temat: "Jutro popłyniemy daleko..." Przeczytaj w internecie wiersz "Kronika olsztyńska". Ten utwor, uważany za jedno z najwybitniejszych dzieł  ostatnich lat życia K. I. Gałczyńskiego, został napisany w leśniczówce Pranie. Tam właśnie mieliśmy jechać na wycieczkę. Dokonaj interpretacji XIX części poematu (6 zdań). Wypisz i nazwij środki stylistyczne wystepujące w tej części utworu. Zdjęcie wykonanych zadań prześlij na maila do wtorku. Praca dla chętnych: O czym  jest mowa w "NotatnikU" Gałczyńskiego z dn. 29 VIII 41. Powodzenia!

Lekcja 28. Zbieranie i opracowywanie danych statystycznych. Utrwalenie i powtórzenie (2)

https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

Poćwicz poznane słownistwo i wyrażenia na https://quizlet.com/pl/356798620/macmillan-repetytorium-osmoklasisty-unit-5-flash-cards/

Wyślij swój najlepszy wynik tesu na Messenger.

Doskonalimy uderzenia piłki nożnej prostym podbiciem i wykonujemy rzuty karne

Twoja godzina wf-dowolna rekreacja/zabawa ruchowa na podworku.

Lekcja online. Wykonaj zadanie 1 i 2 ze strony https://engly.pl/tasks/listing/35

Zapisz wszystkie wyrażenia w zeszycie na kolorowo po lekcji online.

T: Sposoby przekazywania  ciepła     

Na zajęciach dowiesz się, w jaki sposób ciepło może być przekazywane miedzy ciałami. Poznasz przewodniki i izolatory ciepła oraz zrozumiesz role izolacji cieplnej.Zapoznaj się z treścią tematu 35 z 238 strony podręcznika. Obejrzyj film: https://youtu.be/jMFDMU1GSe4 .  Na podstawie informacji z filmu i podręcznika wykonaj notatkę zgodnie z planem:

1.     Podaj sposoby przekazywania energii.      2.     Zapisz definicje trzech sposobów przekazywania energii      3.     Co to są izolatory ciepła – zapisz pięć przykłady takich substancji     4.     Co to są przewodniki cieplne – zapisz pięć przykłady tych substancji

Praca domowa zdanie 1 i 2 z 242 strony.  Zadanie dla chętnych: Pociąg towarowy o masie 3000 ton, jadący z prędkością 72km/h, zahamował za pomocą hamulców. O ile wzrosła energia wewnętrzna hamulców i kół wagonów, o które tarły te hamulce?

Wszystkie osoby chcące poprawić ocenę z plastyki proszę o wysyłanie zaległych prac na messengera. 

Nowy temat: Różne plany filmowe.

Rysujemy planetę ziemię w trzech ujęciach:

1. Jako całą kulę ziemską,

2. Jeden kontynent (wykadrowanie)

3. Jeden kraj (wykadrowanie)

Prace wysyłamy na messengera. 

 сЕГОДНЯ ПОНЕДЕЛЬНИК, ДВАДЦАТЬ ПЯТОЕ МАЯ

Тема: Целыми днями - мои обязательные занятия -czynności codzienne .Ćwiczenia w mówieniu.

Wykonaj słownik tematyczny korzystając z ćwiczenia 3 w podręczniku str 50.

Ćwiczenia dodatkowe wysłane na grupę messenger.

Temat: Sposoby otrzymywania wodorotlenków praktycznie nierozpuszczalnych w wodzie – ćwiczenia.

Zapisz temat do zeszytu. Przeanalizuj materiał z podręcznika str. 219-221. Napisz notatkę: 1.  Metody otrzymywania wodorotlenków nierozpuszczalnych w wodzie (str. 219) 2. Otrzymywanie wodorotlenku miedzi (II0 i wodorotlenku glinu z odpowiednich chlorków i wodorotlenki sodu (schemat + obserwacje + wniosek, str. 219-220).  W zrozumieniu tego procesu pomoże Ci film (proszę obejrzeć tylko część eksperymentalną).

Сегодня вторник, двадцать шестое мая

Тема: Что и когда ты делал?

утром - rano

днем - w ciągu dnia

вечером - wieczorem

ночью -nocą, w nocy

Ночью я смотрел телевизор - Nocą oglądałem telewizję.

Утром Я пошел в школу - rano poszedłem do szkoły.

Вечером я гулял с собакой. Wieczorem spacerowałem z psem.

Przeczytaj informację z ramki na stronie 59 w podręczniku

Wykonaj ćwiczenie 7a/60 w podręczniku.

Zapisz do zeszytu 4 zdania w których powiesz co robisz rano, wieczorem, w ciągu dnia i w nocy. Zdjecia wykonanego zadania prześlij do konca dnia .

Temat: Plakat reklamowy.

Wykonujemy plakat reklamujący koncert ulubionego wykonawcy. Można to zrobić na komputerze.

Przykłady: 

https://www.google.com/search?q=shawn+mendes+concert+poster&client=safari&rls=en&sxsrf=ALeKk01VnPj9ecyULG9drN1zB3pWCjpblw:1590530205189&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwi_1onfwtLpAhX6XRUIHXqLBL8Q_AUoAXoECAsQAw&biw=1212&bih=734

Temat: Projekt prezentacji – ćwiczenia

Kontynuujemy pracę w Canva. Stworzymy prezentację dotyczącą form spędzania wolnego czasu. Po wejściu na stronę główną wybieramy stwórz projekt – prezentacja – prezentacja prosta Blue and Purple Simple Teamwork Keynote Presentation (jest to bezpłatny szablon). Po wybraniu tego szablonu mamy 19 gotowych schematów slajdów. Po wybraniu 1 slajdu tytułowego zmieniamy tekst na Moje formy spędzania czasu wolnego, zaś w 2 oknie tekstowym umieszczamy swoje imię i nazwisko. Jeśli chcemy dodać nowy slajd do prezentacji klikamy na + w prawym górnym rogu i możemy wtedy wybrać  następny rodzaj slajdu z lewej strony. Możemy dodać animowane elementy oraz własną grafikę. Po wykonaniu prezentacji wybieramy opcję  pobierz i zapisujemy swoją pracę np. w formacie PDF. Proszę o wykonanie prezentacji i wysłanie jej na adres agaskrzy@wp.pl. Termin do 03.06.2020.

Lekcja online. Wykonaj zadanie 3 i 4  ze strony https://engly.pl/tasks/listing/35

Zapisz wszystkie wyrażenia w zeszycie.

Obliczanie procentu danej liczby (kliknij w odnośnik by przejść na stronę)

Zadania z analiza

jak obliczyć procent danej liczby lub wielkości - FILM

zadania z treścia

Ciekawostka -  kalkulator procentowy :)

T: Sposoby przekazywania ciepła        Na zajęciach utrwalisz pojęcia: przewodnictwo, konwekcja i promieniowanie. Obejrzyj filmiki:

https://youtu.be/5qCEl7Ixji4,  i  https://youtu.be/O_y6jq7XKzc?list=PLUchO7GuOkaCXOhkUBEdvUKroiR0jUFiF .  Przepisz zadania z filmików ( przesłane na grupę) .  Spróbuj wykonać zadanie: Z jakiej wysokości musiałby spaść kawałek ołowiu, aby przy uderzeniu o powierzchnię Ziemi jego temperatura wzrosła o 10^oC? Zakładamy, że nie doszło do przyrostu energii wewnętrznej Ziemi, a tylko kawałka ołowiu. ( ciepło właściwe Pb = 130 J/kg ^oC

Temat: Jak powstaje wyraz? Przeczytaj informacje z podręcznika ze str. 284. Obejrzyj na YouTube filmy: "Słowotwórstwo część 1- Wyrazy podstawowe i pochodne" oraz '"Słowotwórstwo część 2- Budowa wyrazu". Wykonaj z podręcznika zadania: 2/ 284; 3, 4, 5/ 285.

Temat: Typy formantów słowotworczych. Przeczytaj z podręcznika informacje ze str. 286. Obejrzyj na YouTube film: "Słowotwórstwo część 3- Rodzaje formantów". Wykonaj z podręcznika zadania: 6, 7, 8, 9/ 286. Pozdrawiam!

Temat: Proces dysocjacji jonowej zasad.

Zapisz temat do zeszytu. Zapoznaj się  z materiałem z podręcznika str. 222-224. Przeanalizuj  materiał on-line: obejrzysz tam przydatne animacje, eksperymenty  i równania reakcji dysocjacji.   Zapisz notatkę. 1. Dysocjacja jonowa (definicja) 2. Dysocjacja jonowa zasad (definicja) 3. Zapis ogólny równania dysocjacji 4. Przykłady reakcji dysocjacji (NaOH, KOH, NH3*H₂O, Ca(OH)₂)

Lekcja 31. Obniżki i podwyżki.
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

utrwalenie materiału

Poprawiamy własną wydolność i wytrzymałość 

15min biegu -1 5min spaceru - 30min jazdy rowerem .

Lekcja online. Wykonaj zadanie 5 i 6  ze strony https://engly.pl/tasks/listing/35

Zapisz wszystkie wyrażenia w zeszycie.

Poprawiamy własną wydolność i wytrzymałość 

15min biegu lub rolki -10min spaceru - 15min jazdy rowerem .

Twoja godzina wf - dowolna rekreacja/zabawa ruchowa na podwórku

Posłuchaj piosenki na https://www.youtube.com/watch?v=h6d6Yo3DwVI

Przetłumacz dowolny fragment (min. 2 zwrotki + refren) lub całą dla chętnych :) 

HAPPY CHILDREN'S DAY !! :) 

Międzynarodowy dzień dziecka:

Wykonam plakat dowolną techniką dotyczący problemów współczesnych dzieci. Prace proszę nadsyłać na messengera.

T: Ciepło właściwe        Na zajęciach poznasz definicję ciepła właściwego, jego jednostkę oraz zależności między przekazanym ciepłem, masa substancji i zmiana temperatury tej substancji.

Przeczytaj treść lekcji 36 z 243 strony w podręczniku. Obejrzyj film: https://youtu.be/ZAn0VlPQ54A     Na podstawie zdobytej wiedzy, informacji wykonaj notatkę według planu:

1.      Zapisz od jakich wielkości fizycznych zależy ciepło właściwe.        2.      Zapisz definicję ciepła właściwego.        3.      Zapisz wzór  na ciepło właściwe podpisz wielkości fizyczne i ich jednostki.

4.      Zapisz wzór na ciepło i opisz go ( nie zapomnij o jednostkach)      5.      Wypisz z tab. 4 /275s  trzy substancje o niskim cieple właściwym i trzy o wysokim c_w

6.      Przepisz zadanie z filmiku.      Praca domowa: zadanie 1/247 i 8/248 a dla chętnych 9/248

W Dniu Dziecka życzę Wam dni pełnych radosnych przygód i łatwych zadań na klasówkach.

Poniżej podaję linki do filmów, które polecam obejrzeć. Zachęcam do samodzielnego wykonania eksperymentu ze wstęgą Mobiusa. Jeżeli ktoś zdecyduje się na wykonanie jednego eksperymentu ze wstęgą Mobiusa i udokumentuje pracę przesyłając mi kilka zdjęć lub filmik (musi być widoczna twarz osoby wykonującej eksperyment), otrzyma ocenę celującą wagi 2.

wstęga Mobiusa
https://youtu.be/fMRd1Izz2A8
https://youtu.be/Vthp1PhtAmg

butelka Kleina
https://youtu.be/yaeyNjUPVqs
https://youtu.be/bd2YiD9JXsk

Matematyka na wesoło
https://youtu.be/rhVN_NX8NUI
https://youtu.be/ABVSvfjRrhY

Temat: Wyrazy pochodne. Przeczytaj z podręcznika informacje ze str. 287, 289. Wykonaj zadania: 2, 4/ 288 oraz 7, 8/ 289.

Z okazji Dnia Dziecka życzę, aby nie opuszczaly Was radość i nadzieja. Nigdy nie przestawajcie marzyć i niech niektóre z Waszych marzeń się spełniają! Pozdrawiam świątecznie!

Od podanych przymiotników utwórz rzeczowniki nazywające cechy. Przykład: punktualny- punktualność.

mądry-

opanowany-

pracowity-

zwinny-

Сегодня понедельник, первое июня

Тема: День Защиты Детей.( Dzień Dziecka)

Posłuchajcie i obejrzyjcie. Postarajcie się zrozumieć sens słów.

https://www.youtube.com/watch?v=x12WC07r9sQ, https://www.youtube.com/watch?v=3RjEiBCH2Ho

радостный смех - radosny śmiech

пусть - niech

плывут облака- płyną obłoki

устроим хоровод -  zrobimy, zorganizujemy, urządzimy marsz/

люди земли - ludzie na całej ziemi

,Миленькие мои я Вас от всей души поздравляю с Днем Защиты Детей!!!

Temat: Podsumowanie wiadomości i umiejętności – tlenki i wodorotlenki.

Przeanalizuj materiał z podręcznika str. 225. Dowiesz się, czym jest katalizator tlenek, elektrolit. Przypomnisz sobie o budowie wodorotlenków i procesie dysocjacji. Na podsumowanie działu wykonaj krzyżówkę dotyczącą zagadnień  z tego rozdziału. Krzyżówka powinna zawierać od 10 do 12 zagadnień oraz hasło: WODOROTLENKI. Termin: 09.06.2020. Prace proszę przysłać na e-mail: agaskrzy@wp.pl lub na Messenger. Przypominam, ze jest to praca własna. Miłej pracy.

Сегодня вторник, второе июня

Тема: За школьным порогом.Где и как ты учишься?-Kształtowanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem.

posłuchaj dialogu ze strony 61 w podręczniku ćw 1a.

na podstawie wysłuchanego tekstu wykonaj ćwiczenie 1б/61 - znajdz nazwy ocen, przetłumacz zdanie :

Z języka rosyjskiego mam same piątki.

zapoznaj si,ę ze słownictwem ze ćwiczenia 2/61 - wykonaj słownik tematyczny do zeszytu.

w razie pytań piszcie na grupę messenger.

Wykonaj zadanie 7 i 8 ze strony https://engly.pl/tasks/listing/35

Zapisz wszystkie wyrażenia w zeszycie.

Temat: Instrumenty muzyczne.

Zapoznajemy się z lekcją z e-podręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/pokaz-brzmienia-instrumentow-muzycznych/D13ogiYey

W zeszycie, po zapisaniu tematu odpowiadamy na pytanie:

Jaki jest mój ulubiony instrument i dlaczego?

Odpowiedzi wysyłamy na messengera. 

Rzut z biegu "dwutakt" w koszykówce

Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=UelsnCzUI8k

Dowolną piłką wykonaj w miarę włanych możliwości ćwiczenia z filmu

Temat: Multimedialna prezentacja

Prezentacja multimedialna to jedna z najpowszechniejszych form przekazywania treści, wykorzystywana w szkołach, na uczelniach oraz w pracy zawodowej. To duże ułatwienie zarówno dla prowadzącego, jak i jego odbiorców. Aby stworzyć prezentację multimedialną potrzebne są do tego odpowiednie narzędzia. Zapoznajcie się  z materiałem on-line prezentującym kilka popularnych aplikacji służących do wykonywania prezentacji, zarówno komercyjnych jak i bezpłatnych.

Lekcja 33. Obliczanie liczby, gdy dany jest jej procent. Utrwalenie i powtórzenie wiadomości.
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty6

konsultacje z matematyki w piątek 5 czerwca, sala 7
08:00-08:55 - klasa 4
09:00-09:55 - klasa 7B
10:00-10:55 - klasa 6B
11:00-13:00 - klasa 5A i 5B

Ponieważ podczas konsultacji nie może być w sali więcej niż 12 osób, proszę o wcześniejsze zgłoszenie chęci przybycia na adres e-mail bialoszewska.j@gmail.com

T: Zmiany stanów skupienia ciał.       Na zajęciach utrwalisz nazwy zmian stanów skupienia oraz przeanalizujesz te procesy.

Przeczytaj treść lekcji 37 z 249 strony z podręcznika. Obejrzyj film https://youtu.be/ojoGjFI0HSo  dotyczący zmiany stanów skupienia materii. Na podstawie zdobytych informacji wykonaj notatkę według planu:

1.W jakich stanach skupienia może znajdować się materia?     2. Jaki czynnik (czynniki) determinują stan skupienia?

3. Podaj zakres temperatur w jakich woda jest: ciałem stałym, cieczą i gazem.     4.Zapisz i zdefiniuj zmiany stanów skupienia.

5. Gęstość substancji jaka ma, w poszczególnych stanach skupienia?      Praca domowa: zadanie 1 i 2/ 252 strona podręcznik. Dla chętnych zadanie 5/248 strona podręcznik.

Temat: Równania reakcji chemicznych

Zapisz temat do zeszytu. Przeanalizuj  materiał z podręcznika str. 142 – 145. Zapisz notatkę:

1. W równaniach reakcji chemicznej łączna liczba atomów substratów jest równa łącznej liczbie atomów produktów.

2. Gazy występują w stanie wolnym w postaci 2-atomowych cząsteczek: H2, N2, O2, Cl2, Br2, I2

3. Reakcja syntezy tlenku węgla (IV) : węgiel + tlen -> tlenek węgla (IV)  C + O2 ->CO2

4. Reakcja analizy tlenku rtęci(II)  tlenek rtęci (II) -> tlen + rtęć   2HgO -> O2 + 2Hg

5. Reakcja syntezy tlenku magnezu  magnez + tlen -> tlenek magnezu  2Mg + O2 -> 2MgO

Temat; Co się wydarzyło w Orient Expressie? Przeczytaj z podręcznika fragment powiesci Agathy Christie- str. 271- 273. Wykonaj zadania: 1, 2, 3- str. 273. Przeczytaj informacje dotyczące powieści kryminalnej- str. 274. Wymień cechy powiesci kryminalnej. Podaj trzy argumenty do dyskusji: "Czy człowiek może sam wymierzać sprawiedliwość?"

Temat: Człowiek zagrożeniem czy wsparciem dla natury? Przeczytaj z podręcznika fragment reportażu Ryszarda Kapuścińskiego "Imperium" ze str. 275- 277. Wymień cechy reportażu. Wykonaj zadanie 7- 10 zdań.

Zdjęcia wykonanych prac prześlij mailem do poniedziałku. Pozdrawiam!

Doskonalimy "dwutakt" w koszykówce.

Twoja godzina wf - dowolna rekreacja/zabawa ruchowa na podwórku

T: Topnienie i krzepnięcie.                   Na dzisiejszych zajęciach uporządkujesz wiadomości na temat topnienia i krzepnięcia. Przeanalizujesz zmiany energii wewnętrznej i temperatury podczas tych procesów. Przeczytaj treść tematu lekcji 38 z 253 strony w podręczniku. Obejrzyj doświadczenie https://youtu.be/F4J8SpiQd7E . Zapisz wnioski z filmiku. Zapisz co to są ciała krystaliczne i bezpostaciowe. Narysuj schemat zmian temperatury w procesie topnienia ciała krystalicznego i bezpostaciowego. Zapisz co to jest ciepło topnienia. Zapisz wzór na ciepło topnienie , opisz go ( nie zapomnij o jednostkach).  Przepisz wykres zależności temperatury do ciepła dla wody - filmik.  Praca domowa zadanie 2/256 strona. Zadanie dla chętnych zadanie 4/258 strona w podręczniku.  

Proszę wykonać kartę pracy i wyniki do oceny, przesłac najpóźniej do 15.06.2020 do godziny 18. Karta pracy w formacie .word i.pdf znajdują się na grupie Messenger.

Drodzy uczniowie. Koniec roku zbliża się wielkimi krokami zatem czas na pewne podsumowania:

1. Proszę wszystkich uczniów o przesyłanie zaległych prac pilnie, w terminie do końca tygodnia.

2. Jeśli ktoś chce poprawiać ocenę musi:

a) Dosłać WSZYSTKIE zaległe prace (jeśli takie ma)

b) napisać do mnie na priv w celu ustalenia dodatkowych prac na poprawę oceny.

Dziękuję. 

Сегодня ПОНЕДЕЛЬНИК, ВОСЬМОЕ июня.

Тема: У расписания уроков - nazwy przedmiotów szkolnych i dni tygodnia. Ćwiczenia w pisaniu i mówieniu.

дни недели - dni tygodnia

неделя - tydzień

понедельник - poniedziałek

вторник - wtorek

среда - sroda

четверг - czwartek

пятница - piątek

суббота - sobota

воскресенье - niedziela

В понедельник я читал - w poniedziałek czytałem

во вторник я пол подметал - we wtorek zamiatałem

в среду я работал в поле - w środę pracowałem w polu

в четверг работал в школе - w czwartek  pracowałem w szkole

в пятницу чашки мыл - w piatek myłem filizanki

в субботу торт купил - w sobote kupiłem tort

и в воскресенье друзей приглосил на угощение. - w niedzielę zaprosiłem przyjaciół

расписание уроков  - plan lekcji

по расписанию уроков русский язык у меня во вторник. - według planu lekcji język rosyjski mam we wtorek/

Zapoznaj sie z nazwami przedmiotów szkolnych, podanych w podręczniku na stronie 63

napisz do zeszytu swój plan lekcji z jednego wypranego dnai tygodnia.

Temat: Równania reakcji chemicznych – ćwiczenia

Przeanalizuj przykłady w podręczniku str. 146-147. Zapisz w zeszycie zapis słowny przedstawionych tam równań oraz zapis za pomocą wzorów i symboli.

Obejrzyj materiał on-line. Zapisz w zeszycie równania  reakcji syntezy i analizy (zapis słowny i za pomocą symboli i wzorów ) przedstawionych w materiale on-line  w postaci tabel. Prześlij zdjęcie notatki na adres agaskrzy@wp.pl lub na Messenger. Termin: do 10.06.2020

Скгодня вторник, девятое июня

Тема:Школьная жизнь -nazwy pomieszczeń szkolnych, atrybuty ucznia. Ćwiczenia leksykalne/

Przeczytaj samodzielnie ze zrozumieniem tekst z ćw 1/ 65 podręcznik. wypisz z tekstu nazwy pomieszczeń - sal znajduących się w szkole - przetłumacz i sporządz słownik tematyczny.

Przyjrzyj się obrazkowi z ćwiczenia 3/66 - nazwij przedmioty, które powinny znaleźć się w piórniku ucznia.

wykonaj ćwiczenia 1/ 37 i 3/38 w zeszycie ćwiczeń.

Subject: The weather forecast - prognoza pogody. 

Wykonaj kartę pracy na https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Weather/The_weather_mh10519ro

Zapisz w zeszycie przymiotniki opisujące pogodę. 

Uczymy się zwodu pojedyńczego przodem w koszykówce.

Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=5NH7qtksWwU

Dowolną piłką spróbuj wykonać zwody.

Temat: Praca  w aplikacji graficznej – tworzymy własna zakładkę.

Uruchom aplikację canva. Na stronie głównej wybierz: utwórz projekt – zakładka (znajduje się tam kilkanaście typów szablonów). Po wybraniu określonego szablonu wprowadź tekst cytatu . Cytat możesz wybrać ze strony  https://lubimyczytac.pl/cytaty (cytaty są tam podzielone według kategorii). Możesz edytować tekst korzystając z paska narzędzi tekstowych w górnym pasku narzędzi.  Następnie zmodyfikuj tło.  Możesz tez umieścić zdjęcie lub elementy np. gradient. Po zakończonej pracy zapisz zakładkę i nadaj jej nazwę. Owocnej pracy.

Marszobieg na dystansie 1500m na miarę własnych możliwości.

T: Parowanie i skraplanie       Na zajęciach dowiesz się, co to jest parowanie i od czego zależy jego szybkość, a także czym wrzenie różni się od parowania i kiedy zachodzi.

Przeczytaj treść lekcji 39 z 259 strony w podręczniku. Obejrzyj filmik https://youtu.be/z_L5ikMXO5A. Jako notatkę przepisz do zeszytu ramkę TO  NAJWAŻNIEJSZE z 263strony w podręczniku oraz wzór na ciepło topnienia wraz z opisem i jednostkami. Praca domowa . Zadanie 2/264 strona .  Dla chętnych 6/264strona w podręczniku.

сегодня понедельник, пятнадцатое июня

тема: времена года - pory roku/

весна- wiosna

лето - lato

осень- jesień

зима - zima

весной - wiosną

летом - latem

осенью - jesienią

зимой - zimą

wykonaj ćwiczenie 2, 3 /40 w zeszycie ćwiczeń.

Subject: Dialogi w restauracji. 

Zapoznaj się z przydatnymi zwrotami przydatnymi w reatauracji (kliknij na wymowę i powtórz) 

Zapiksz zwroty w zeszycie lub je wydrukuj i wklej. 

https://www.helloangielski.pl/rozmowki/w-restauracji-angielskie-zwroty/

Przepisz podane skróty wstawiając, jeśli to potrzebne, kropkę. Przypomnij, kiedy po skrocie stawiamy kropkę, a kiedy nie.

zł(), ha(), nr(), br(), dr(), gr(), wg()mgr(), cdn(), jw(). Pozdrawiam!

Wykonujemy 20 minut jazdy rowerem 5minut marszu i 10minut biegu

Twoja godzina wf- dowolna rekreacja/zabawa ruchowa na podwórku

T: Powtórzenie wiadomości z termodynamiki.         Na zajęciach utrwalisz wiadomości związane z termodynamika. W tym celu obejrzyj film: https://youtu.be/ELZdLV7b6EQ . Miłego oglądania.

Spośród podanych wyrazów wybierz złożenia i zrosty. Zapisz je w zeszycie.

Grzybobranie, woźnica, woziwoda, wanna, cudzoziemiec, dobranoc, sanna, ogrodzenie, żywopłot, nosorożec.

Pozdrawiam!

ТЕМА: Ćwiczenia w rozumieniu tekstów słuchanych. Utrwalanie słownictwa związanego z wakacjami i czasem wolnym. Смотрим мультики.

Obejrzyjcie :) МАША И МЕДВЕДЬ, СКОРО КАНИКУЛЫ!

https://www.youtube.com/watch?v=_N1n1ookVtM

Temat: Prawo zachowania masy i obliczenia stechiometryczne.

Zapisz temat do zeszytu. Przeanalizuj metariał on-line dotyczący w/w zagadnień. spróbuj wykonać zadania on-line.

ТЕМА: Ćwiczenia w rozumieniu tekstów słuchanych. Utrwalanie słownictwa związanego z wakacjami i czasem wolnym. Смотрим мультики.

Obejrzyjcie :) МАША И МЕДВЕДЬ, СКОРО КАНИКУЛЫ!

https://www.youtube.com/watch?v=_N1n1ookVtM

Temat: Bezpieczeństwo w sieci

Zapoznaj się  z materiałem on-line. Dowiesz się, jakie są zasady bezpiecznego korzystania z sieci, ochrony prywatności i danych osobowych w Internecie.

Twoja godzina wf- Dowolna rekreacja/zabawa ruchowa na podwórku

Bezpieczne wakacje - obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=morpUmHPl4M

 UDANYCH WAKACJI !!!!

T: Ciekawe doświadczenia z fizyki i nie tylko.       Obejrzyj je i pomyśl jak mógłbyś je wyjaśnić.  Jakie prawa zasady fizyczne wykorzystano. Może któreś sam zrobisz- https://youtu.be/BjkRVWaBje4  Miłego eksperymentowania.

Temat: Podsumowanie całorocznej pracy. Przypomnij cechy każdego rodzaju literackiego, typy liryki, typy narracji. Pozdrawiam!

Temat: Wakacyjne marzenia.... To nasze ostatnie spotkanie przed wakacjami. Życzę Ci, aby Twoje wakacje były czasem dziecięcej beztroski, pełne marzeń i zapachu poziomek, nadzwyczajnych przygód i spotkań z ciekawymi ludźmi...

Temat: Zadania rachunkowe - obliczenia stechiometryczne, prawo stałosci składu, prawo zachowania masy.

Przeanalizuj materiał on-line.