Zespół Szkolno-Przedszkolny w Krypnie

Logowanie
Dziennik Sukcesy uczniów Album fotograficzny

Psycholog

Psycholog szkolny

 

Drogi Uczniu, zwróć się do psychologa szkolnego :

  • gdy czujesz, że nikt Cię nie rozumie,

  • gdy jesteś samotny, nie potrafisz porozumieć się z nauczycielem,

  • gdy masz problemy rodzinne, znajdujesz się w trudnej sytuacji materialnej,

  • gdy masz problem i nie wiesz jak go rozwiązać,

  • gdy chcesz podzielić się swoją radością, sukcesem,

  • gdy chciałbyś z kimś porozmawiać,

  • gdy chciałbyś pomóc innym, nie wiesz  w jaki sposób.

 

Zadania psychologa szkolnego

  1. Rozpoznawanie potencjalnych możliwości oraz indywidualnych potrzeb ucznia i umożliwianie ich zaspokojenia.
  2. Prowadzenie badań i działań diagnostycznych, dotyczących uczniów, w tym, diagnozowanie potencjalnych możliwości oraz wspieranie mocnych stron ucznia.
  3. Diagnozowanie sytuacji wychowawczych w celu wspierania rozwoju ucznia, określenia odpowiednich form pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym działań profilaktycznych, mediacyjnych i interwencyjnych wobec uczniów, rodziców i nauczycieli.
  4. Organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy psychologicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli.
  5. Minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy wychowawczej w środowisku szkolnym i pozaszkolnym ucznia.
  6. Wspieranie rodziców i nauczycieli w rozwiązywaniu problemów wychowawczych.
  7. Umożliwianie rozwijania umiejętności wychowawczych rodziców i nauczycieli.

 

Zadania, o których mowa, są realizowane we współpracy z: .

  • Dyrekcją szkoły,
  • Rodzicami,
  • Nauczycielami i innymi pracownikami szkoły,
  • Nauczycielami i pracownikami innych szkół,
  • Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną,
  • Innymi podmiotami, działającymi na rzecz rodziny, dzieci i młodzieży.


Główne problemy uczniów  jakimi zajmuje się psycholog to:

  • agresja
  • uzależnienia
  • konflikty rodzinne
  • konflikty z nauczycielami
  • buntownicze zachowania
  • trudności w nauce
  • odnajdywanie własnej pozycji w grupie rówieśniczej
  • trudności w nawiązywaniu kontaktu
  • nieśmiałość
  • problemy wieku dorastania